
“Archeologie is meer dan alleen een bot of scherf’’
Algemeen 99 keer gelezenBevelanden – Vorige week vond in en rond de Heilige Maria Magdalenakerk en Museum de Bevelanden voor het eerst het ArcheoFest plaats. Dit evenement is door Erfgoed Zeeland, in samenwerking met KCE Oosterschelderegio, ontwikkeld om leerlingen uit de onderbouw van het voortgezet onderwijs kennis te laten maken met de veelzijdigheid van archeologie. Zo’n 170 eerstejaars leerlingen van Praktiq gingen tijdens deze ochtend aan de slag met verschillende workshops. Zo stond Middeleeuws koken op het programma, maakten ze een potje van klei en determineerden zij botten.
Door Jessica Rovers
Angel wist niet wat ‘archeologie’ inhield, maar vindt botten van dieren, waaronder dinosauriërs heel interessant. “Dingen over dieren vind ik leuk om te leren. Vooral over dino’s, paarden en slangen. Ik ben nog nooit in de kerk geweest, dus dat vind ik ook leuk om eens te zien.’’ Voor Suzy is het ook de eerste keer dat zij een bezoek brengt aan de kerk. “Ik ben niet van het Christelijke geloof, dus ik was hier nog nooit geweest. Ik vind het interessant en ben zelf moslim dus heb ik veel vragen. Later wil ik in de zorg werken, maar ik vind dingen van vroeger ook interessant.’’
Volgens Eva Luijkx, adviseur bij Erfgoed Zeeland, is het evenement juist voor leerlingen bedoeld die geen ambitie hebben om in de erfgoedsector te gaan werken. “Archeologie is misschien niet direct zichtbaar, maar is overal. We merkten dat leerlingen in het voortgezet onderwijs daar niet veel mee in aanraking komen. In Goes gebeurt heel veel op archeologische gebied. Met het ArcheoFest willen we leerlingen op een leuke manier laten kennis maken met erfgoed. Door ze bewust te maken van het verleden en hun omgeving kunnen ze op deze manier ook veel leren over het nu. Door de activiteiten op bijzondere locaties te laten plaatsvinden, zoals een verborgen binnenplaats, een kerk en het museum, komen de leerlingen bovendien op plekken waar sommigen nog nooit geweest zijn. Archeologie is meer dan een bot of een scherf; het is het onderzoeken hoe mensen vroeger geleefd hebben. Bij de introductie bijvoorbeeld legde de archeoloog uit dat we vandaag de dag allemaal wel een drinkfles hebben. Vroeger was dat een kwestie van overleven. Je moest zelf flessen en potten maken om voedsel en water in te kunnen bewaren. De ochtend is erg goed verlopen; de leerlingen zijn lekker actief bezig geweest en de meesten waren enthousiast. Wat ons betreft is het ArcheoFest zeker voor herhaling vatbaar”.
Ook Erika Dekker, leerkracht en mentor van één van de deelnemende klassen, was positief over het verloop van het evenement. Na het ochtendprogramma waren er ‘s middags op school ook allerlei workshops. Zo ging het tijdens de Engelse les over hiërogliefen, werd er tijdens wiskunde gewerkt met het koninkrijk van OKT en gingen de leerlingen tijdens een les beeldende vorming onder andere aan de slag met het maken van oude munten, rotstekeningen en het maken van oude schatkaarten. “Deze manier willen we vaker aanbieden want het is mooi om te zien hoe creatief leerkrachten een thema kunnen uitwerken waardoor het meer diepgang krijgt.’’
Als voorbereiding op het ArcheoFest gaf een archeoloog van Erfgoed Zeeland in de klassen een korte introductie: “Ik merkte dat veel kinderen dit interessant vonden en vragen stelden. Sommige kinderen zoeken zelf wel eens met een metaaldetector of zoeken naar haaientanden. Het is mooi om te zien dat ook leerlingen waarvan je het niet verwacht genoeg geprikkeld worden om ook vragen te stellen en interesse te tonen. Hierdoor wordt het een ervaring die ze niet snel vergeten.’’




















